Con el propósito de potenciar la educación masiva, abierta y online, así como establecer un entorno educativo innovador que se convierta en referencia internacional en el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y Microsoft han ampliado el acuerdo de colaboración que mantienen con la firma de nuevas vías para potenciar la transformación digital de la educación a distancia a través del uso de innovadoras soluciones tecnológicas que potencien los denominados MOOC (Massive Open Online Course).
Alejandro Tiana, rector de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, y Pilar López, presidenta de Microsoft Ibérica han rubricado el mencionado acuerdo, reafirmando el compromiso de ambas instituciones para promover la incorporación de las últimas tecnologías al ámbito docente.
El acuerdo que firmamos con la UNED es un magnífico ejemplo de nuestro compromiso con el impulso de la calidad educativa a través de la tecnología, donde los docentes, su apuesta por la innovación y su implicación como transmisores de conocimiento son una pieza fundamental para conseguir un entorno educativo avanzado que ayude a la necesaria transformación del proceso para adaptarlo a los requerimientos de la sociedad actual.
Pilar López, presidenta de Microsoft IbéricaLa UNED, una de las universidades europeas que está en la vanguardia del uso de las tecnologías digitales en entornos educativos, acuerda con Microsoft el desarrollo de una formación masiva, online y abierta de calidad, desarrollando espacios accesibles, interactivos y ubicuos donde la ciudadanía, en general, y el profesorado, en particular, se puedan formar a lo largo de su vida. La intención final es la de crear pasarelas o itinerarios formativos desde los MOOC hacia el resto de las enseñanzas oficiales y propias de la universidad y viceversa.
Alejandro Tiana, rector de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
Ahora bien, profundizando en los aspectos de esta alianza, se ha conocido que entre los ámbitos de colaboración destaca la migración de la plataforma OpenMOOC de código abierto de la UNED a Microsoft Azure, la solución de cloud computing de Microsoft.
En ese sentido, vale mencionar que se trata de la migración de mayor envergadura que ha llevado a cabo Microsoft, hasta el momento, en el ámbito de la Educación en Europa, que además de ayudar a la transformación digital de este sector, demuestra el compromiso de la compañía con el código abierto.
Por otra parte, es menester hacer referencia a que esta coalición entre la UNED y Microsoft está enfocada especialmente a la promoción del uso de cursos MOOC en la comunidad académica europea, a través de un trabajo colaborativo con las diferentes subsidiarias de Microsoft en Europa. Además, Microsoft participará activamente en la elaboración y desarrollo de este tipo de cursos dirigidos a la formación de los profesores sobre la aplicación didáctica de las tecnologías desarrolladas por la compañía.
La UNED ofrece en la actualidad 20 cursos MOOC a sus más de 35.000 alumnos (…) Gracias al acuerdo, Microsoft se convierte en embajador y miembro colaborador del proyecto ECO, y pondrá a disposición de la UNED su experiencia y conocimiento sobre comunicación digital para ayudar en la difusión de las actividades y resultados del Proyecto.
Acerca de Proyecto ECO
El Proyecto ECO está financiado por la Comisión Europea y está constituido por 22 instituciones educativas de primer nivel, ubicadas en nueve países, entre las que se encuentra la UNED. Todas ellas han unido esfuerzos e ideas para difundir una nueva forma de educar a través de cursos MOOC y optimizar las posibilidades de este tipo de aprendizaje ubicuo, abierto, accesible y masivo a escala paneuropea.
Además, los 4.000 e-teachers del Proyecto ECO podrán beneficiarse, gracias al acuerdo entre Microsoft y la UNED, del uso del servicio Office 365.
Equipo de redacción de GizTab
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trece prin minte. Sunt, în general, două extreme:
«Vreau să stau neapărat lângă X, pentru că e ziua lui / suntem buni prieteni încă din copilărie (sic) / a ajuns la level 14 la Minecraft / știe înmulțirea cu 5».
Sau, opusul acesteia: «Nu vreau să stau lângă Y pentru că e pici / are pampers / face biluțe din nas / habar n-are cine este Thor» sau variațiuni pee
aceeași temă. Copiiji prietenilor părinților. Pentru că vreau să am și eu cu cine să schimb o vorbă
la petrecere, de-aia.